南寧保利心語幼兒園位于南寧市西鄉塘區明秀東路216號，室內3000平米，北歐現代風。本案幼兒園設計裝修定位為中高端。由廣西燦源裝飾工程設計有限公司負責設計，相關效果圖如下。

1、整體色彩搭配設計 幼兒園孩子處于對新鮮事物好奇心最強的年齡，因此室內裝飾形狀和顏色設計均以引發孩子興趣為出發點，以達到提升學習效果的目的。適度的綠植裝飾配合300-500照度的燈光，在塑造安全、環保、趣味、美觀的學習環境的同時，將有效地保護幼兒視力發育。

2、幼兒園大廳 作為接待室和家長等候區，大廳通過LOGO和標識性圖形進行裝飾，并輔以筒燈照明進一步凸顯本園的品牌標識。選取占地面積較小家具，靠墻呈程線型擺放，使空間顯得寬敞。桌椅分開，方便移動，減少家長遠距離交流導致噪音太大的風險，同時又滿足了家長對私密性的需求。本區域色彩搭配以深色為主，對抑制激動情緒，增強愉悅感有一定作用。

3.教室 可移動、可拼接的獨立桌椅適用于2-5歲不具備獨立學習能力的孩子，同時滿足不同形式的教學課程需求；其它功能器具靠墻設計，提升了空間利用率；吊燈、墻面裝飾物等融入英文字母元素，塑造了濃厚的學習氛圍。

4. 過道 本案幼兒園設計裝修注重過道使用過程中的安全性，通過2米寬度和高圍欄，避免擁擠踩踏，保障孩子安全。玻璃材質天花板投入藍天白云的自然畫面、室內綠植加上投射到地面的光影效果形成美麗風景，降低孩子與大自然的距離，增強視覺愉悅感。

5. 多功能室 作為孩子們表演，玩耍的場所，設計師利用窗戶的通透性讓孩子們通過窗戶與室外風景連接、隨時隨地的親近自然，降低了他們可能產生的拘束感。利用增加窗戶數量的方式增加色彩上的層次感，引發孩子對于環境的興趣，增強視覺愉悅感；黑色鋼琴在點綴色彩的基礎上，有助于增加聽覺愉悅感。整個多功能室采用采用單純、明亮的色彩，簡單且跳躍，符合幼兒園孩子對色彩的認程度。

6.角色扮演區 該區域是孩子通過游戲互動認識社會的功能區，設計上通過墻繪、隔斷和道具對街道實景進行場景模擬以增加角色扮演的場景性和趣味性。針對扮演活動中大量運動容易跌倒的特點，設計師利用塑膠地板的柔軟特質，降低孩子受傷的風險。

7.美工室 設計師通過裝飾設計來激發孩子的動手能力和創造力。六邊形的吊燈不規則組合，切合美工室功能內容，有助于想象力和創造力的激發；通過藍色和綠色作為主題搭配色，既有助于使孩子感受到生命力和動手欲望，又能激發思考；利用隔斷和燈光設置細分功能區；有助于孩子集中注意力完成手工任務。

8.閱讀室 擬物化的室內設計將大自然的氛圍帶入室內，降低了幼兒對于閱讀的反感和消極情緒；頂部點綴的英文字母能幫助他們在潛移默化中學習。該間全部采用柔軟而富有彈性的椅子以及無棱角的桌椅設置，避免了注意力過于集中時可能造成的意外傷害。

9.衛生間 幼兒眼中所見即是世界。設計師將色彩的教育輔助作用運用到了每個角落。白色綠色搭配布置的瓷磚，烘托出彩虹色隔斷的醒目感，讓幼兒產生綠色樹林里雨后見彩虹的驚喜，對于興趣的保持頗有助益。

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